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论文总字数：18888字摘 要在数据量蓬勃发展的今天，如何从大量数据中过滤掉那些我们不需要的数据，以及如何从数据中得到对我们而言十分有效的信息，是大家所关心的，也是学者们努力的方向。所以，如果可以将数据信息以图表的形式展现，这对我们获取信息大有帮助，在此背景下，数据可视化技术应运而生。虽然对数据可视化的认知不断变化，概念也不停改变，但是我们大体可以得知：它包含了一个多个属性和多个元素组成的多维数据空间，我们可以通过对数据的演算进行数据开发，然后进行有深度有广度的数据分析，最后，利用图形图像展示出结果。这就是可视化的一个过程。在现阶段，数据可视化技术还是一个研究难点，但同时也十分有趣。本课题的任务是通过全面反映2013年和2014年各月的南京市电梯安全进展情况的一些数据，对数据�

摘 要随着气候的变化，人类经济活动联系越来越紧密与世界各地人员的流动与交流越来越频繁的背景下，诸如恐怖袭击，环境污染，和流行病蔓延等突发事件不时发生，对人们的健康，生命与财产安全构成了巨大威胁。在面对突发事件时，最重要的是做到正确决策和快速反应，因此构建相关突发事件的案例库，为建立应急指挥系统对各国而言都具有重要意义。关于我国关于突发事件的案例库构建的研究起步较晚，相关的文献最早可追溯到2008年。本文将以疫情突发事件为例，首先分析并比较了不同学者关于突发事件案例库的构建方法，发现CBR理论是一种被广泛应用于构建案例库中的成熟方法；然后利用马尔科夫链对疫情突发事件自身进行分析，最后通过把CBR理论与马尔科夫模型相结合的方法，来构建疫情突发事件的案例库，以期望能够对我国关于�

摘 要从全球互联的客户端到蓬勃发展的万物互联移动端，计算机技术一直在飞速的发展和创新，在如今各种以大数据、云计算、互联网传播、社区生态的新互联网时代下，AI技术在逐步的发展并慢慢应用到各大互联网行业中去，这类新型技术为部分企业带来了新的发展机遇的同时，也给一些传统互联网企业带来了限制。作为世界顶级娱乐巨头的迪士尼公司，在娱乐市场中也面临着AI新潮流时代下各大公司在这一市场的威胁和冲击。在2018财年，迪士尼公司的四大业务板块中，除了传统的业务版块保持优势外，媒体网络业务一直发展受阻，使得迪士尼公司集中精力投入到媒体业务上进行战略布局。本文正是基于这一背景，就迪士尼公司如何在AI新技术的时代下实施公司战略进行研究。本文借助常用的SWOT工具，对AI时代下的迪士尼公司进行分析，明确了�

论文总字数：24214字目 录1引言 11.1 项目背景 11.2 项目意义 12技术简介 12.1 SSH简介 12.1.1 struts 12.1.2 hibernate 22.1.3 spring 22.2 jsp Jquery 22.3 lucene和HtmlParser的开源工具 22.4 IKAnalyzer分词器 22.5 网络爬虫 32.6 开发环境 33系统设计 33.1需求分析 33.1.1 功能需求 33.1.3 可用性及可靠性需求 53.2 系统架构设计 53.3 系统的模块化设计 63.3.1 用户注册模块 63.3.2 用户登录模块 73.3.3 用户搜索模块 83.3.4 索引模块 93.3.5 图书管理模块 103.3.6 角色管理模块 103.3.7 用户管理模块 103.3.8 爬虫管理模块 114数据库设计 114.1 用户表 114.2 权限表 124.3 角色表 134.4 用户角色表 144.5 角色权限表 144.6 图书表 154.7 条件表 165系统的编码实现 175.1 登录界面 175.2 注册界面 185.3 用户搜索界面 205.4 后台管理模块 235.4.1 图书管理模块 255.4.2 用户管理模块 265.4.3 角色管理实现 285.4.4 爬虫管理实现 285.4.5 个人设置

摘 要 科技的发展推动时代的进步，以智能手机为代表的智能终端正在渐渐渗透进人们的生活。移动互联网的发展给日常生活的诸多难题提供了可行的解决方案，改善了人们的生活体验。与此同时，城市的扩张和发展带来了严重的城市病，随着城市机动车数目的高涨，现代人必须付出更长的停车时间支出和精力成本支出。基于人工的停车缴费模式效率低下，给车主带来压力和困扰。为解决这一问题，本课题研究了一款基于微信小程序的停车场收费管理用户缴费系统。本次研究的主要工作包括： 使用交互式方法和非干扰性方法调研用户需求，通过需求筛选分辨用户的真假需求，排列需求优先级。 根据需求进行微信小程序系统设计，包括系统模块设计、核心缴费功能设计、数据库设计、UI和UE设计。 小程序开发实现，通过微信Web开�

论文总字数：39800字摘 要在当今的世界，各国之间的跨文化交流日益密切，语言是文化的载体,不同语言体现着不同文化。而文化负载词是一个国家和民族深刻的文化印记，蕴含着丰富的文化,其反映了不同民族不同国家的地理环境、生活方式、社会制度、历史背景、宗教信仰、及风俗习惯上的差异。值得一提的是，近些年来，影视行业在促进文化交流方面功不可没。2015年，美版《甄嬛传》在美国公开上映。《甄嬛传》中有大量的充满中国特色文化的词汇，而这些表达很难用目标语将其翻译过去。在翻译的过程中，译者不仅要考虑影视字幕的特点和局限性，还要考虑中英两种语言之间的文化差异问题。本文以文化翻译为指导，研究对象是美版《甄嬛传》的字幕翻译，探讨文化负载词的翻译方法，这将为其他影视作品提供借鉴。关键词：文化翻译；《

论文总字数：6666字摘 要本文主要是对记录性质的宣传短片的后期剪辑和探索。本记录片主要描述的是我与大学同学一起骑行去北京的过程，从江苏出发，经过山东，河北，天津等城市，主要描述骑行过程中遇到的各种问题，朋友之间的矛盾，以及心理变化，到最后到北京的喜悦。 在记录短片中主要承担素材收集整理，汇总，以及后期的剪辑工作。 该纪录片主要是拍摄素材的难度较大，对素材的拍摄质量以及拍摄时涉及的镜头角度要不断尝试和调整，力在描绘最真实的作为青年大学生的心理变化，后期制作过程中的背景音乐，以及剪辑时候的拼接同样存在难整合的问题。关键词：纪录片；后期剪辑；拍摄 Record Video Post Production ExplorationAbstractPaper on the properties of recording video post production and exploration. The documentary mainly describes the I ride to Beijing togethe

论文总字数：27875字摘 要动物与人类之间一直有着密切的联系。人类语言中有关动物的词汇非常多，人们常常借用动物词汇表达特别的感情，丰富语言内涵。英汉中的动物词汇受各自的语言文化和习俗等因素的影响，其内涵意义存在着很大的差异。了解这些差异对于促进中西方的文化交流有着重要的意义。本文通过对实例的分析，来探讨英汉动物词中的文化差异，帮助读者更好的理解和运用英汉动物词汇。关键词：动物词汇；地理差异；审美价值；文化Contents 1. Introduction １2. Literature Review ２3. Cultural Differences between Chinese and English ２3.1 Historical Differences ２3.2 Geographical Differences ３3.3 Custom Differences ３3.4 Aesthetic Value Differences ４4. Same Animal Words ４4.1 Historical Differences in “Dragon” and “龙” ４4.2 Geographical Differences in “Beaver” and “海狸” ５4.3 Custom Differ

论文总字数：34294字摘 要 随着经济全球化的发展，与外国企业进行商务合作是促进经济中国经济发展必不可少的环节，因此商务谈判发挥着重要的角色。因为中外文化之间存在着差异，他们在谈判的语言，习惯，礼仪等方面存在着不同，从而导致商务谈判中禁忌的产生，本文主要从有声语言，无声语言，文化的影响，经济的发展状况方面进行分析，论述中国与西方国家之间商务谈判中的禁忌。并运用高低语境理论从跨文化角度分析了产生这些区别的原因，旨在帮助谈判者了解中西商务谈判中的不同之处，最终促进商务谈判的顺利进行。关键词：国际商务谈判；跨文化交际；禁忌；利益冲突Contents1. Introduction 12. Literature review 13. A Comparison of Taboos in China and Western Business Negotiation from the Perspective of Cross-Culture 33.1 The use of verbal language in international business n

论文总字数：31032字摘 要 语言与文化关系密切，使用语言进行交流时，不能忽略了对文化的了解。所以在英语教学中，要积极培养跨文化交际意识，以免在交流中出现不必要的尴尬状况，影响了人际之间往来。因此，在教学中要积极应对，引导学生，培养学生跨文化交际意识，系统地，有目的地导入西方文化，尽可能帮助学生了解英美国家的文化背景知识，最终提高学生的语言运用能力。跨文化意识的培养是非常必要的，也是现实英语教学中必须突破的课题。关键词：跨文化意识；外语教学；策略；培养Contents1. Introduction 12. Cross-cultural Communication 12.1 Communication 12.2 Culture 32.3 Intercultural Communication 53. The Present Situation of Cross-cultural teaching 73.1Broad Cultural Content and Weak Language Foundation 73.2 Ignorance to the Cross-cultural Communication Ability Training 83.3 The Teacher Level 8