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摘 要 运用展示设计中视觉传达的设计语言通过对展品和空间之间进行氛围营造，以汉口历史文化展示中心为参照对象，结合视觉传达的运用，增强对博物馆展品的记忆点和整个展陈空间的直观感受。以视觉传达要素中色彩、灯光、新媒体艺术等等设计元素形成独特的展示效果。随着更多的人对于历史文化方面的重视和推崇，所以要在如何做好氛围营造和视觉传达上多研究多探讨。使其参观的群众得到更好的体验和收获，并且在设计的过程中得到了更多的知识。 本论文一共分为五个部分。第一部分是绪论，它阐述了本次论文的目的及意义，奠定了该论文的研究方向及范围。具体解析了在国内不少城市中文化性展馆存在的诸多问题，总结了目前国内外博物馆所面对的诸多问题和困难，并为后面的分析论证作铺垫。第二部分浅析展示空间中的视�

摘 要 主梁是起重机中主要的受力部件，在起重机设计开发中是主要的设计对象。因此研究起重机主梁的快速设计方法意义重大。通过学习桥式起重机主梁的设计规范，熟悉设计方法，掌握设计过程，学习visual basic程序设计语言，最终编写出一个计算机应用程序来自动设计计算起重机的主梁。桥式起重机的梁有多种结构，本论文采用箱形双梁结构。主梁是由上下盖板和两块垂直的腹板组成封闭的箱形截面实体板梁连接。用visual basic语言进行主梁自动化设计时，对设计时需要用到的参考图形和表格数据进行了分段线性化处理，以便程序能够自动运行。起重量和主梁跨度是需要给定输入的两个条件。然后根据输入的数据自动设计计算出主梁的各个具体尺寸，并通过设计程序自动校核最大弯矩、剪力和刚度等是否满足要求，满足要求后将各个主要计算结

摘 要随着我国生产力的不断提高，各种各样重要的零件也加入到车间的生产过程中，如汽车发动机的缸体、缸盖等。在这些零件的加工装配过程中，难免会遇到螺钉的装订以及零件之间的配合过程，对于这些精细活，让机器通过程序自动完成难免会出现一些差错造成一些成本损失，因此对这两个过程增加检测环节是非常有效的措施。本文结合机器人视觉原理及应用技术研究了如何在工业生产领域通过机器视觉的方法去检测螺钉的漏装以及缝隙尺寸的测量并通过仿真结果验证了本文方法的合理性。针对螺钉漏装检测，主要研究了图像的特征，并从众多特征中选择了HOG特征作为检测依据；识别方法从众多机器学习算法中选择了SVM算法，研究了SVM算法应用的一些领域以及训练方法；同时对螺钉定位与图像分割方法进行了一定的研究，也比较了不同图像�

摘 要燃气作为生活重要能源，随着城市化进程的加快，使得燃气使用的人数大量增长。燃气表在燃气供应及使用的过程中成了必不可少的部分。燃气用户的巨额增长，对燃气公司来说不仅仅是一个机遇，同时也是一个挑战。怎样管理庞大的用户数据成为了燃气公司的首要问题。燃气企业要积极的利用现代化的智能技术，来对企业进行改革，使企业变得更加智能化。开发本系统主要是为了更好的对表具安装开通过程进行管理，将运用到的编程语言是Java编程语言。系统拟采用的是Java平台下的Web应用开发技术来实现这些功能。在集成开发环境的选择上我选择在IntelliJ IDEA集成开发环境中开发本程序，网页的前端将应用html，css和JavaScript等技术和layui框架来实现页面的编写和实现，而网页的后端将采用SSM框架来实现核心程序的编写。在数据库的选择上本系�

论文总字数：23138字摘 要随着计算机技术的高速发展，计量的业务管理逐步由人工管理手工方式过渡到计算机管理的自动化办公方式，计量活动的业务流程从传统的线下日渐趋于线上，由此设计产生了计量业务管理信息系统。当今社会计量事务种类纷繁复杂，业务范围涉及广泛，对人员素质要求、工作效率要求普遍提高，所以迫切需求一种能够提高工作效率办公软件，基于此种要求计量业务管理信息系统应运而生。 本文在分析上海计量院需求的基础上，对系统的质量管理模块进行详细设计，系统包括仪器设备管理功能、计量标准管理功能、技术依据管理功能。本文描述了系统的实施过程，采用Spring MVC作为系统的设计框架，运用Java语言进行开发，使用Oracle数据库进行数据存储。最后论文描述了系统的测试过程。基于数据安全性的考虑，本文在进行

论文总字数：20177字摘 要在中国，随着社会的前进，大学教师和学生人数也得以飞速的变多。这一切都增加了管理难度，无论是教师信息查询、学生信息查询或者课程、教室等安排都需要大量人力，通过较为简陋的教育管理方式很不容易整合所有信息。长期的教务管理工作一直是采用人力，效率低，缺乏安全保障。因此，随着历史车轮的滚动，学校的管理工作，需要从一个单一的人力手段向计算机和人力结合的方向改变。由此，我们需要实现一个基于计算机的教学管理系统。本系统以MyEclipse8.5为开发平台、Microsoft SQL Server2008为数据库，从系统管理员、老师角色、学生角色三个方向出发，全面分析了本次开发设计的教务管理系统。本次开发的系统可以为学生提供课程的选择和退选、成绩和学分的查看；为老师提供课程的查看和对学生成绩打分。学�

论文总字数：21586字摘 要随着时代的发展，私家车变得越来越普及，几乎每户家庭都能拥有一到两辆机动车，而随之而来的，是巨大的车流量给管理带来的极大考验，其中，对于大学校园内车辆的管理就是主要问题之一。大学校园内各种车辆混杂其中，若再不进行规范化管理会给校园安全带来潜在的威胁，因此，一个科学而又高效的校园车辆管理系统无疑是很有必要的。本论文设计完成了一个基于OpenCV的车牌识别与数据管理系统，该系统采用OpenCV源代码、visual studio 2013开发平台、C 开发语言和MySQL数据库等平台来实现对整个系统的设计。本论文从管理部、保卫部和来车车主三个方面，从需求分析、系统设计和系统实现等几个方面进行介绍，实现的基本功能有：车辆车牌的识别；车辆信息的识别以判断车辆类别（特殊车辆，外来车辆）；车辆进出情�

摘 要 本文从中德的数词成语入手。通过比较不同的数词在德国和中国的形象特征，发现数词的特点及作用在两种语言中的相似和不同。存在差异的原因主要是，两个国家对于每个数字的喜恶并不完全一致。在语言教学和跨文化交际的熟语其实是相当难的，因为不容易理解非母语文化的背景。 关键词：数词，文化，熟语 Inhaltverzeichnis Erklauml;rung I Abstract II 中文摘要 III Inhaltverzeichnis IV 1. Einleitung １ 1.1Notwendigkeit dieser Arbeit １ 1.2 Das Ziel und die Struktur der Arbeit ２ 2.Theoretische Grundlagen 5 2.1 Zahlwouml;rter 5 2.2 Redewendungen 7 2.2.1 Chinesische Redewendung 8 2.2.2 Deutsche Redewendungen 8 3. Die Besonderheit der Verwendung von den Zahlwouml;rtern in deutschen und chinesischen Redewendungen 10 3.1 Die Besonderheit der Verwendung von den Zahlwouml;rtern in deutschen Redewendunge

A Brief Analysis of Positive Transfer of English to Acquisition of GermanByJi ChaofengSubmitted in Partial Fulfillment of the RequirementsFor the Degree of Bachelor of ArtsDepartment of EnglishSchool of Languages and CulturesNanjing University of Information Science amp; TechnologyMay 2016AcknowledgementsIt is not until through unrelenting endeavors of more than three months that I eventually put my finishing touch to the thesis. While a wealth of impediments held back the writing process, I managed somehow to pull through with the keen support both of my bosom friends and teachers. Special acknowledgements must go to my supervisor Mr. Lu Huaguo whose cordial guidance and rectifications as well as instrumental suggestions went a long way in the course of my writing. But for his ardent backing, this thesis wouldn’t have been made even remotely possible. Beyond that, I am also obliged to the teachers and professors of the English Department: Mr. Zheng Youqi, my head teacher, who has al

A Brief Analysis of Foreign Language Teachers’ Beliefs and Knowledge Construction with CBI Teaching MethodBy Kong TingIn partial fulfillment of the requirementFor the B. A. degreeDepartment of EnglishSchool of Languages and CulturesNanjing University of Information Science amp; TechnologyMay 2016AcknowledgementsFirst and foremost, I would like to show my deepest gratitude to my supervisor, Dr. Liu Jiehai, a respectable, responsible and resourceful scholar, who has provided me with valuable guidance in every stage of the writing of the thesis. His keen and vigorous academic observation enlightened me not only in this thesis but also in my future study.I shall extend my thanks to my teachers and classmates for their kindness and help, especially my friend Minmin, who has provided me with a lot of useful information. Last but not least, I’d like to thank my parents for their encouragement and three roommates for their support. Contents1. Literature review 22. CBI teaching method a